6.2 Kindertagespflege als Arbeitsfeld

Der Ausbau der Kindertagespflege-Angebote in Deutschland kann nur gelingen, wenn mehr motivierte und qualifizierte Personen für diese Aufgabe gewonnen werden. Dabei können Arbeitsagenturen und Jobcenter sehr helfen - insbesondere durch:

• eine Sensibilisierung für das Thema Kindertagespflege
• die Ansprache und Information potenzieller Interessent/innen für den Bereich Kindertagespflege
• Qualifizierungsangebote und Einsatz weiterer Integrationshilfen
• Vergabe von ESF-Mitteln für die Qualifizierung, siehe 6.2.3.1 Qualifizierung bzw. Internetseite der ESF-Regiestelle

Zu der verantwortungsvollen Tätigkeit in der Kindertagespflege darf niemand überredet werden. Interessierte sollten mit den erforderlichen Informationen versorgt und bei der Aufnahme einer Tätigkeit in der Kindertagespflege mit geeigneten Förderinstrumenten unterstützt werden. Der Vorsitzende der Bundesagentur für Arbeit Frank Weise, Bundesfamilienministerin Ursula von der Leyen und die zuständigen Landesministerinnen und Kollegen fast aller Länder haben hierzu eine weit reichende Zusammenarbeit vereinbart. Näheres finden Sie auf den Internetseiten der für die Umsetzung des Aktionsprogramms Kindertagespflege beauftragten ESF-Regiestelle.

Vertiefung der genannten Punkte:

Sensibilisierung für das Thema Kindertagespflege

Kindertagespflege wird als neues Arbeitsfeld für Arbeitslose bislang kaum beachtet. Die Verdienstchancen in der Kindertagespflege sind eher gering, und sie wird bislang häufig von Hausfrauen und Müttern kleiner Kinder als eine Art "Nachbarschaftshilfe" geleistet. Die neuen gesetzlichen Rahmenbedingungen zielen darauf ab, Kindertagespflege als Beschäftigungsfeld und zur Absicherung des Lebensunterhaltes interessanter zu gestalten. Arbeitsagenturen und Jobcenter können diese Anstrengung gezielt unterstützen.

Ansprache potenzieller Interessent/inn/en für den Bereich Kindertagespflege

Wenn im Zuge der Beratung deutlich wird, dass Arbeitsuchende für dieses Arbeitsfeld geeignet erscheinen oder bereits vorqualifiziert sind, geht es zunächst einmal darum, sie auf Kindertagespflege als mögliches Arbeitsfeld hinzuweisen. Dies ist bei Informationsveranstaltungen für bestimmte Personengruppen (Mütter, Berufsrückkehrerinnen, allein Erziehende, pädagogisch Vorqualifizierte) möglich, aber auch bei der persönlichen Beratung von Arbeitsuchenden. Wenn Interessierte prüfen wollen, ob eine Beschäftigung in der Kindertagespflege für sie tatsächlich attraktiv ist, können Sie bei der Kontaktanbahnung zu regionalen Ansprechpartnern helfen (6.2.4) und schriftliches Informationsmaterial zusammenstellen (6.2.4) - zu möglichen Beschäftigungsformen (6.2.1.1), Anforderungen
(6.2.1.2), und Verdienstmöglichkeiten (6.2.1.3). Sie auch dazu Kapitel 1: Wegweiser zur Kindertagespflege.

Qualifizierungsangebote und weitere Förderung

Arbeitsuchende, die an einer Tätigkeit in der Kindertagespflege interessiert sind oder dafür geeignet erscheinen, brauchen Informationen über Qualifizierungsangebote in der Region. Einige Arbeitsagenturen haben bereits selbst solche Kurse angeboten und durchgeführt (vgl.
6.3 Beispiele guter Praxis).

Bildungsträger, die über ein Gütesiegel verfügen, können im Rahmen des Aktionsprogramms Kindertagespflege Kurse im Umfang von 160 Unterrichtsstunden als Maßnahmen zur Vermittlung von beruflichen Kenntnissen nach § 46 SGB III oder § 77 ff SGB III durchführen. Konkretere Informationen finden Sie auf der Internetseite der ESF-Regiestelle. Hier sind auch Handlungsempfehlungen/Geschäftsanweisungen der Bundesagentur für Arbeit zu finden.

Grundsätzlich besteht die Möglichkeit, selbstständige Tätigkeit in der Kindertagespflege zu fördern - etwa durch den Gründungszuschuss (6.2.3.2) bei ALG I-Bezieher/innen (SGB III) oder das Einstiegsgeld (6.2.3.3) bei ALG II-Bezieher/innen (SGB II). Sie auch dazu Kapitel 1: Wegweiser zur Kindertagespflege und Kapitel 4: Tipps und Handreichungen für die Kommunen.